Epinal

Ce matin, nous avons entamé le programme de géographie à la demande de Morgan. Il "joue", depuis plusieurs mois a dessiner les contours d'une carte de France en plastique. Nous avons commencer en nous amuser à "google map". Un jeu simple et très rigolo que Killian à "inventé" : nous choisissons un lieu (aujourd'hui ce fut bien entendu Epinal, notre sortie du jour). Puis nous partons de la Carte du monde dans l'atlas, nous cherchons le continent correspondant, le pays, la région (ou état), le département, puis nous arrivons sur la ville. Nous avons pour outils, l'atlas et des cartes cartonnées (celles que nous utilisons pour planter nos drapeaux)...
Les enfants peuvent y passer des heures.
Ce matin, c'était un peu plus studieux. Après avoir localisé Epinal, son départements et sa région, Axelle est allée voir plus loin : l'atlas, toujours en mains, nous avons travaillé sur les cartes et leurs légendes. Nous sommes passées du relief, aux climats, à la population, voies de communication, industrialisation et agriculture, faune, flore... Bref, mademoiselle a passé 2h30 à éplucher les informations et les regrouper pour la ville d'Epinal et son département, les Vosges.
Cette matière ne l'a jusqu'ici jamais vraiment intéressé et pourtant aujourd'hui, j'ai dû lui demander d'arrêter ces recherches pour manger et partir pour notre escale du jour.
Killian, qui travaille depuis plusieurs jours à la structuration du récit, a fait, des récoltes de sa soeur, un exposé plutôt bien mené et coloré.

Epinal
Nous avions prévu l'après-midi pour exploré la ville (grâce au "rallye découverte en ville" proposé à l'office du tourisme) et faire une visite de la Cité de l'imagerie d'Epinal.
Finallement, nous aurons passé tout ce temps dans la cité, tant la visite guidée et les expositions annexes nous ont enthousiasmées.
La guide nous a expliqué les différents procédés utilisés dans l'imprimerie Pellerin (fondée en 1796 par JC Pellerin, artisanale puis industrialisée), comme la presse à bras dite de "Gutenberg" pour la xylographie (xylo en grec voulant dire bois) ou la stéréotypie . Que l'on pouvait ensuite coloré au pochoir, un pochoir par couleur. Puis viendra l'industrialisation.
La prospérité arrivera avec la création de la chromolithographie (litho =pierre); ce n'est alors plus sur du bois, mais taillées sur des  pierres polies que des estampes extraordinaires verrons le jour et nous en connaissons certaines, dans des livres ou de affiches publicitaires. J'ai moi même gardé une vieille édition des fables de la Fontaine estampillée.

Nous avons poursuivi notre découverte dans l'exposition d'estampes, tableaux et autres lithogravures et aux archives (le musée garde une importante quantité de pierres gravées pour de futures reproductions).
La Cité de l'imagerie a organisé pour les plus jeunes une exposition ludique et interactives sur les rois et les reines en partant de dessins et de gravures et à l'aide d'un livret questionnaire.

fin d'une belle après-midi

2 jours à 4 à Troyes !!!

Nous venons à l'instant d'arriver à Moriville près d'Epinal après une pause déjeuner à Vittel.

Mais avant cela, c'est la ville de Troyes qui nous a accueilli. C'est une ville typique de l'Aube.
Nous sommes arrivés jeudi en fin d'après-midi. J'aime débuter la visite d'une grande ville par l'office du tourisme afin de récolter le plus d'informations. Au cours de notre repas, dans un très joli salon de thé, nous décidons, donc, ensemble, de notre parcours et visites. Troyes nous a fait l'honneur de posséder ces fameux livrets découvertes que nous chérissons tant !  Ils nous promettaient une visite de la ville à travers divers domaines, histoire, art, architecture d'hier et d'aujourd'hui ainsi que la visite rapide de 3 musées et autres lieux religieux, et  ce pour une promenade d'environ 3 heures. Nous décidons de nous garder celle-ci pour le lendemain (vendredi).
Pour l'heure, nous profitons du salon du livres de jeunesse qui se déroule dans la médiathèque de la ville.
Sur le chemin qui nous mène au salon nous tombons sur une boutique qui nous attirent tous les 4. Voilà, ce sera notre première grande étape dans la ville de Troyes.  Axelle s'est acheté un jeu qu'elle espérait depuis longtemps et Killian a préféré des jeux de développement.
Nous avons promis d'y revenir.
Nouspasserons le reste de l'après-midi au salon du livre. Une fois de plus, chacun partira dans son univers. Morgan aux anges au milieu de la collection entière des Ratus.

Vendredi 
Après une matinée studieuse dans notre chambre d'hôtel et un repas vite avalé, nous avons visité Troyes grâce à nos livrets. Morgan et moi avions le livret 4-7ans et Killian et Axelle se partageaient celui des 8-12ans (ce n'est pas toujours évident de les faire bosser tous les deux ensemble, mais ce fut un bon moment). Le parcours était le même mais les questions souvent différentes. C'est ce qui nous a séduit.
Nous avons compris la différence entre église (lieu de prière), cathédrale (grande église, siège de l'évêque du nom de son fauteuil le "cathedra") et basilique (appellation issue du monde romain, lieu de culte et de pèlerinage honoré par le pape).

Nous avons visité différents lieux : musée des arts modernes (travail sur les peintres, de Vlaminck, Derain (admirez Big Ben), Matisse, Duffy, Modigliani, Delacroix... "que des noms de rues" dixit Morgan), musée des outils (incroyable), admiré des vitraux (notamment dans la cathédrale st Pierre st Paul et l'église st Madeleine), vue une synagogue, le théâtre de Champagne construit sur les traces du premier cirque en bois de la ville (1831), une expo sur l'ordre des templiers (lien avec notre programme, croisade, orient, richard coeur de lion...)...
Et bien entendu, nous avons admiré les maisons à pans de bois très coloré de la rue Emile Zola.

Après 4heures de marche, nous décidons de faire une pause dans notre boutique découverte la veille. C'est vraiment un lieu chaleureux où chacun est libre de jouer à ce qu'il veut. Nathalie (la propriétaire) killian et moi entamons une partie d'un jeu de stratégie pendant que Morgan réinvente les règles d'un jeu de fantômes et qu'Axelle continue sans relâche à réussir le "perplexus".

Troyes restera gravé dans nos mémoires.

une belle journée sous la pluie

Encore une journée bien remplie. Après une matinée studieuse, l'univers des fractions pour les grands et additions à retenue pour Morgan. Nous avons, ensuite, fait un bon dans l'histoire, en visitant les appartements de Madame de Maintenon (je recommande vivement cette visite peu coûteuse et remarquable, muni d'un livret très coloré et instructif). La visite du parc s'est faite sous la pluie, mais cela a donné un certain charme. Je vous laisse jeter un coup d'oeil sur le blog de Killian.



De retour, vers 17h30 à l'hôtel, les enfants ont travaillé sur les mécanismes de l'aqueduc, qui les a impressionné.

Nous avons trouvé pleins d'infos et de bonnes idées d'expériences à faire en rentrant.
Ici et là



Ce soir, nous rentrons un peu plus tôt à l'hôtel (17h30) car le temps ne nous invite pas à la ballade et que nous sommes déjà bien trempés. Nous avons prévu de regarder "des racines et des ailes" sur le pays basque (étape du prochain voyage). Je remarque, alors, que rester dans notre espace restreint (la chambre fait environ 12m2) avec mes deux derniers n'est pas si simple. Nous devons apprendre à parler doucement, à ne pas sauter sur les lits ou courir, à ranger nos affaires...
Nous partons demain, pour Troyes, où nous logerons encore deux nuits à l'hôtel...

Avant et pendant...

Après avoir dit au-revoir aux copains et chargé la voiture, nous revoici fins prêts pour de nouvelles aventures !!

fiers de leur construction

partie de Tétris

Puis nous faisons route sur la Mayenne pour un week-end chargé : compet' de BMX, (voici un exemple), courses de trot et de cross (la météo ne nous a pas permis de voir un cross entier mais nous sommes ravis de notre expérience)...Une petite grippe, nous a rejoint en cours de route mais nous gérons....

pause entre deux courses de trot

 Axelle, profite de ce week-end pour observer les nombreux champignons dans le jardin de nos hôtes. Voici donc notre première recherche (un peu plus simple, merci Vincent) Nous tâcherons de compléter nos explications au cours de nos prochaines balades.

la récolte

vu du dessous

premier travail

Ce matin, notre voyage nous amène à Rambouillet pour une belle promenade de 3 heures autour du château et des jardins. Je vous donne une de mes techniques pour faire marcher mes "gais lurons". Je leur propose un jeu de piste improvisé, tout les indices sont possibles... une plumes, un bout de papier, un lac avec des canards rieurs, un scarabée bleu, une empreinte... A vous d'être observateur pour les découvrir avant eux afin de le leur proposer. Il faut ensuite espérer trouver un belle surprise !
Voici donc un échantillon de nos trouvailles :

joli message

heureusement, j'ai de bons yeux !

elle est belle, celle-ci

vous n'avez pas le son, mais je vous assure
qu'ils se moquaient de nous

magnifique

En fin de parcours, nous avons , en effet eu une très belle surprise : nous avons découvert un des plus beau colombier. Nous décidons en rentrant de comprendre son fonctionnement. (complexe mais très intéressant)

la bergère

Chaque pigeon logeait dans une des niches

une autre méthode

"Le pigeon voyageur est une race d'oiseau de l'espèce du pigeon biset (Columba livia)spécialement sélectionnée pour effectuer des voyages afin de transmettre des messages et dont les déplacements constituaient un vecteur de communication courant — et considéré comme très fiable — jusqu'à la fin de la Première Guerre mondiale. Les éleveurs sont les colombophiles." Wikipédia

Au retour, une nouvelle surprise nous attend... Voici une technique réfléchie et vraiment ingénieuse comme je les aime : un écuroduc !!

Quelle magnifique journée !!! Nous rentrons heureux et bavards jusqu'à notre hôtel, à Chartres où nous passerons la nuit avant une visite du Château de Maintenon.

spécial Jeanne et pour tous ceux que ça intéressent

cartes alphas a découper

correspondance,  à coller derrière la carte alpha (colorier carrés en rouge voyelles et bleu consonnes)

tableau cursives

Associé à la méthode TOAKI ( plus complexe mais pas inintéressante)

J-3...

Ces 10 premiers jours du mois d'octobre ont été encore bien chargés. J'ai profité de l'enthousiasme d'Axelle pour avancer le programme d'histoire (matière qu'elle n'affectionnait pas particulièrement mais qu'elle redécouvre avec un peu de plaisir).
Nous préparons ensemble les documents nécessaires dont les questionnaire que nous trouvons sur Lutin bazar (une incroyable mine d'or, c'est fou le travail fourni!!! Merci), puis elle s'organise pour les explorer et intégrer quelques notions.

Morgan a commencé sa frise du temps. Chaque jour, il colle le jour et se rappelle d'un moment important de la journée précédente. De cette façon, il apprend à se situer dans le temps, les jours de la semaine, les mois et le nombre de jour par mois, les saisons, les années et les cycles. En ajoutant des feuilles à cette frise, il se rendra compte "du temps qui passe".
Nous voyons ensemble, suivant la progression des deux grands, les événements qui ont marqués notre histoire.
Très habile avec les chiffres et les nombres, Morgan, comprend les notions d'année, siècle, avant et après Jésus-Christ...

notre frise historique

la préhistoire

exemples des travaux de Killian

Killian, quand à lui, commence à travailler de façon autonome et chacunes de ces "leçons" ( Il suit scrupuleusement le programme de cinquième et va jusqu'à vérifier qu'il n'a rien oublié en consultant les cahiers des copains...) l'entraine sur des domaines qu'il n'aurait pas pensé explorer auparavant. En travaillant, hier, sur la discrimination (au programme d'instruction civique), il a chercher ce qu'était un code pénal, la Commission Européenne puis a préparé un exposé sur Robert Badinter... Il s'est également intéressé au Droit, aux droits en général.
Killlian a aussi fait l'expérience de travailler avec son papa, qui exposait lors d'un salon : se lever à l'aube, ranger un stand, observer et être à l'écoute du client, manipuler de la monnaie et ce 10h d'affilé.

Morganou et ses lunettes pleines d'eau!

de 6 à 12 ans l'attente est magique

Hier soir, nous avons profité de l'anniversaire d'Axelle, pour inviter quelques amis. Après un grand bain, nous avons partagé un bon gâteau et donné rendez-vous dans 6 semaines...

Quel beau week-end

En VRAC...

Morgan et Killian ont été ravis de revoir leurs copains d'école.

Mon plus jeune profite de ce blog pour remercier Samson puis Maxence pour ces moments magiques. 

La fête des vendanges d'Ermont nous a permis de rencontrer nos voisins, copains, et pleins d'autres gens que nous avions un peu oublié...

Axelle a participé à l'atelier cuisine de ce dimanche.  J'aime ces ateliers qui mélange les fratries de 4 à 8 ans.

atelier Jardin des sons

fête des vendanges

soiree fantastique

Atelier cuisine

jeu de poids et balances

concentration